Reflexions sobre la assignatura

Aquesta, segurament serà la última entrada que faré el blog, i la dedicaré a parlar sobre el que he après durant l'assignatura i sobre els tot el procés que he seguit.

UPL TIC m'ha ajudat molt a conèixer àmbits o recursos d'internet que abans no coneixia. Per exemple, abans de començar l'assignatura no tenia ni idea de què era el concepte de Web 2.0. He descobert que aquesta ha estat un gran avenç per al món de l'internet, ja que engloba moltes pàgines i ofereix molts recursos que molta gent utilitza amb freqüència.

També he après que, tot i que em pensava que jo era un natiu digital, encara tinc una gran part de nàufrag, ja que he descobert moltes facetes, principalment de l'ordinador, que desconeixia. A més, la tecnologia avança contínuament, i per no esdevenir un nàufrag digital cal que hi hagi un coneixement de totes les novetats.

He pogut solucionar molts dels dubtes que tenia sobre el funcionament d'algunes pàgines web d'interès, com pot ser la pàgina Blogger, o el recurs Google Maps, el qual vaig treballar en grup per a una presentació de l'assignatura. He après que un bon coneixement dels recursos que ofereix internet, pot ser molt beneficiós inclús per a la vida quotidiana, i que per tant, és important tenir un domini mínim de les funcions bàsiques de l'ordinador.

Crec que l'assignatura, per sí sola, fomentava molt el treball autònom, ja que en tots els treballs que hem fet, tant individuals com grupals, hem tingut certa llibertat a l'hora de decidir quan i com feiem la feina. Penso que això ha beneficiat el nostre treball autònom, i ens ha fet ser responsables d'una feina que haviem de fer per una data concreta, sense presió ni estrès, però amb un ritme constant.

En conclusió, l'assignatura m'ha ajudat a entrar una mica més en el món de la informàtica, i també m'ha servit per potenciar el meu treball autònom i en grup. L'assignatura ha sigut bastant entretinguda, i no hi ha hagut cap moment en què se'ns hagi exigit més del que podiem fer.

Pràctica final i feria

Bé, ja hem acabat l'assignatura de UPL TIC, i ho hem fet amb una feria formada per diferents grups, que presentaven els temes que havien escollit en relació a l'educació social. El tema del meu grup, format per l'Edu i el Jaime i jo, ha estat el de les aules d'acollida.

Vem estar estudiant els mètodes de funcionament de les aules d'acollida catalanes, i vem descobrir que se centraven principalment a integrar els nois i noies dins del pla d'estudis, integrant-los així a la llengua catalana i a la seva cultura. La nostra proposta sobre les aules, era la idea d'integrar també els pares dels propis nens nouvinguts, per a fer que la integració fos més completa, i en certa manera més atractiva pels nois.

Per a contextualitzar una mica el procediment que se seguia en aquestes aules, vem creure que seria original i positiu per al treball escollir una història tradicional que pogués servir d'exemple com a material integrador a la cultura catalana, i vem decidir representar la llegenda de Sant Jordi.
Així doncs, a la feria celebrada a la última classe de l'assignatura, el dijos 12 de Gener, vem representar entre nosaltres tres aquesta llegenda, i vem justificar la relació entre aquesta i les aules d'acollida.
Crec que fer aquesta feria ha set una idea molt bona, ja que ha ajudat a presentar tot el conjunt de treballs de grup d'una forma original i entretinguda, i d'aquesta manera tothom ha pogut informar-se molt bé de les temàtiques de tots els grups. Crec que d'aquesta manera ha sigut més fàcil captar la atenció general en els treballs, i potser així hem après més del que hauriem après en una classe de presentacions més formals.

A continuació, us deixo una fotografia del meu grup el dia de la feria: